Работа в Москве, вакансия - Гувернантка/гувернер в Японии • Москва - id318

Гувернантка

С проживанием в Японии

Дети: девочки двойняшки 5 лет.

ЗП от 300 т. р. в месяц.

Оплата отпуска 28 дней, 100%, после года работы.

Япония, сначала гостевая виза, первые 3 месяца.

Далее оформляется рабочая виза в Японию, медстраховка, все официально.

Проживают: 2 взрослых (мама, папа, 2 девочки 5 лет, есть старшая дочь студентка, в другой стране).

График работы: с 13 (15) до 20 ч., 6/1 (выходной Вс.)

Проживание в отдельной квартире (спальня, гостиная, кабинет для работы, подготовки, хранения пособий).

Дети ходят в д/с в первой половине дня (до 13 или 15 ч.). Вечером родители сами укладывают детей.

Завтрак, обед или ужин (когда в своей квартире) оплачиваются, когда на работе, совместно с семьей.

Передвижение на такси, по приложению, оплачивается.

Более 15 лет работала няня с первым ребенком! Очень хорошая семья!

Есть помощница по хозяйству, не нужно готовить, ухаживать за детским гардеробом.

Английский приветствуется для общения, но не требуется.

Обязанности:

• Развитие общее и подготовка к школе

Упор на сохранение русского языка. Математика, ознакомление с окружающим, детская литература и др.

• Организация досуга. Рисование, лепка, аппликация, поделки, сюжетные, интеллектуальные игры. Экскурсии, рассказы о стране, интересных местах, маршрутах. Легенды, сказки, мифы.

• Приучение к самостоятельности и организованности (собрать вещи, навести порядок в комнате, вещах). Ответственность. Соблюдение правил в семье.

• Сопровождение (секция гимнастики и др.).

• Сопровождение в поездках.

Требования:

Профильное образование: желательно учитель нач. классов

Опыт работы гувернанткой с детьми данного возраста. Увлеченный педагог.

Важно: инициативность педагога (какие лучше пособия, литература, что лучше в данный момент развивать после диагностики ЗУН, планирование обучающего процесса, не только занятий, в игре, общении). Пунктуальность педагога и приучение детей – очень важно в Японии.

Возможность работать длительный период за границей.

Самодостаточность (много свободного времени, нет русской среды для общения - наличие собственных увлечений). Пунктуальность. Красивая речь. Внутренний стержень, умение быть авторитетом, приучать к правилам, но не жестко.

Соблюдение этикета, границ.

Родители с педагогом общаются по имени отчеству, как с педагогом, сохраняют авторитет.

Наличие загранпаспорта с длительным сроком действия!!